内衣柜办公室2-5劇情簡(jiǎn)介
遲硯笑了笑，沒(méi)勉強(qiáng)他，把他放回座位上，讓他自己下車(chē)。
孟行悠搖頭：不吃了，這個(gè)阿姨加料好耿直，我今晚不會(huì)餓。
賀勤搖(yáo )頭，還是笑得很謙遜：我沒(méi)(méi )這個(gè)意思, 我是在反省(??)自己, 我跟這(zhè )幫高一(??)學(xué)生(??)一樣都是初來(lái)(lá(??)i )乍到, 主任既然對(duì)我們(??)六班很(hěn )上心，我和他(??)們都愿意虛心求教。
賀(??)勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著，大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)(tīng )完教導(dǎo)主任的話(huà)，不緊不慢地說(shuō)：主任說(shuō)得很對(duì)，但我是他們的班主任，主任說(shuō)他們(men )早戀，不知道依據(jù)是什么？我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生，也(??)得(dé )有理有據(jù), 教育是(?)一個(gè)(??)過(guò)程(chéng )，不是一場(chǎng)(??)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽(sài )。
景(??)寶不太高興，低頭生悶(??)氣，無(wú)聲跟遲硯較勁。
孟(??)行悠(yōu )發(fā)現(xiàn)跟遲硯熟了之后，這個(gè)(gè )人也沒(méi)看著那么難相處，話(huà)雖然不多，但也不是少言寡語(yǔ)型，你說(shuō)一句他也能回你一(yī )句，冷不了場(chǎng)。
孟行悠手上(shàng )都是顏料也不好摸手機(jī)出來(lái)看圖(tú )，只能(??)大概回憶了一下，然后(?)說(shuō)：還有三天，我自己(??)(jǐ )來(lái)吧，這塊不好分，都(??)是漸變色。
孟行悠發(fā)現(xiàn)(??)跟遲硯熟了(le )之后，這個(gè)(??)人也沒(méi)看著那么(me )難相處，話(huà)雖然不多，但也不是少言寡語(yǔ)型，你說(shuō)一句他也能回你一句，冷不了場(chǎng)。
賀勤說(shuō)的那番話(huà)越想越帶勁(jìn )，孟行悠還把自己整得有些感動(dòng)，坐下來(lái)后，對(duì)著遲硯感(gǎn )慨頗多(??)：勤哥一個(gè)數(shù)學(xué)老師(??)(shī )口才不比許先生差(??)啊，什么‘教育是一個(gè)(?)過(guò)程，不是一場(chǎng)(chǎng )誰(shuí)輸(??)誰(shuí)贏的比賽’，聽(tīng)聽(tīng)這(??)(zhè )話(huà)，多酷多有范，打死我我都說(shuō)不出來(lái)。
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