《学生的妈妈2》中字头歌词劇情簡(jiǎn)介
經(jīng)過一(yī )段時(shí)間的恢(huī(??) )復(fù)，陳天豪感覺到(dào )自己的意識(shí)(shí )已經(jīng)比較清醒了，他(??)扯開嗓子喊道：有沒有人啊，放我出去？(??)企圖利用自己的聲音來吸引一些(??)可能存在的(de )人，但是不管他如何的大聲呼(hū )叫，始終沒(??)(méi )有任何人出現(xiàn)。
按照剛剛所感覺到的方(??)向，陳天豪擺動(dòng)著那細(xì)小的纖毛緩(??)緩的游向那個(gè)單細(xì)胞的后面，以(yǐ )便躲過(??)那兩根尖刺(cì )。
在陳天豪(háo )的呼喚下，兩只原本已經(jīng)逃(??)離的細(xì)胞，又重新調(diào)整自己前進(jìn)的方向，向(?)陳天豪聚攏了過來。
現(xiàn)在已經(jīng)擁有(??)(yǒu )22點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)值，可以進(jìn)行細(xì)胞分裂(liè )繁殖。是否(fǒu )準(zhǔn)備進(jìn)(??)入編輯空間？
都已經(jīng)進(jìn)食那么多有機(jī)碎(??)片了，怎么還沒有遇到過其他細(xì)胞(??)呢？營(yíng)養(yǎng)值究竟是什么東(dōng )西呢？
說干(?)就干，毒液細(xì)胞群(qún )迅速的擺動(dòng)著自己的四根纖毛，緊(??)緊的跟了上去。
既然沒有纖毛的DNA組件，現(xiàn)在也只有22點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)值，可以選擇(zé )兩個(gè)(??)細(xì)胞口(kǒu )溝或者是一個(gè)尖刺(cì )加上一個(gè)細(xì)(xì )胞口溝(??)再或者是兩個(gè)尖刺。兩個(gè)細(xì)胞口溝肯定是(??)沒必要的，而兩個(gè)尖刺，攻擊力雖然(??)上去了，但是如果匹(pǐ )配一個(gè)素食細(xì)胞口溝的話，那(nà )么之前遇到那么多素食，就不會(huì)浪費(fèi)了。
陳(??)天豪清點(diǎn)了下戰(zhàn)利品，一共獲得了(??)DNA組件3個(gè)，營(yíng)養(yǎng)值5點(diǎn)。
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