路上我疑惑的是為什么一樣的藝術(??),人家可以賣藝,而我寫作卻想賣也賣不了,人(??)家往路邊一坐唱幾首歌就是窮困的藝術(??)家,而我往路邊一坐就(jiù )是乞丐。答案是:他(??)所學的(de )東西不是(shì )每個人都(dōu )會的,而我(??)所會的東西是每個人不用學都會的。
這首詩(??)寫好以后,整個學院不論愛好文學還是不愛好文學的全部大跌眼鏡,半天才弄明白,原(??)來那傻×是寫兒歌的,第一首是他的兒歌處(??)女作,因為沒有經驗,所以沒寫好,不太押韻(??),一(yī )直到現在(zài )這首,終(zhōng )于像個兒(ér )歌了(??)。
第(dì )二是中國(guó )隊的后場控球能力好。中(??)國隊在江津把球扔出來以后,經過一陣眼花(??)繚亂的傳切配合和扯動過人,大家定神一看,球還在自家禁區附近呢,但在這過程中,幾(??)乎沒有停球的失誤,顯得非常職業。這時,對方(??)一個沒事撐的前鋒游(yóu )弋過來,大家就慌(??)(huāng )了,不能(néng )往后傳了(le ),那只能(néng )往旁邊了(le ),于(??)是大家一路往邊上傳,最后一哥兒們一看(??)不行了,再往邊上傳就傳到休息室里去了,只(??)能往前了,于是就回到了第一個所說的善于(??)打邊路。
而我所驚奇的是那幫家伙,什么極(??)速超速超極速的,居然能不搞混淆車隊的名(??)字,認準自己(jǐ )的老大。
第二是善(shàn )于打小(??)范(fàn )圍的配合(hé )。往往是三個互相認識的哥(??)兒們,站在方圓五米的一個范圍里面,你傳我我傳他半天,其他七個人全部在旁邊觀賞(?),然后對方逼近了,有一個哥兒們(這個哥兒們(??)往往是站得最靠近自家大門的)支撐不住(??),突然想起來要擴大戰線,于是馬上(shàng )醒悟,掄(??)(lún )起一腳,出界。
我(wǒ )的特長是(shì )幾乎每天(??)(tiān )都要因為不知名的原因磨蹭到天亮睡覺(??)。醒來的時候肚子又餓了,便考慮去什么地方吃飯。
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