伊甸直飞2029直达众乐乐劇情簡介
所以我(??)就覺得這不像是一個有文化的城市修的路。
到(?)了上(shàng )海以后我們終于體(tǐ )會(huì )到有錢的好處，租(zū )有空調的公寓，出入(rù )各種酒吧，看國際(??)車(chē )展，并自豪地指著一部RX-7說：我能買它一個(??)尾翼。與此同時我們對錢的欲望逐漸膨脹，一凡(??)指著一部奧迪TT的跑車(??)自言自語：這車真胖，像(??)個馬桶似的。
其中有一(??)個最為讓人氣憤的老家伙，指著老槍和我說(shuō(??) )：你們寫過多少劇(jù )本(běn )啊?
孩子是一個很容(róng )易(yì )對看起來好像知道(dào )很多東西的人產(??)生崇(chóng )拜心理的人，可是能當教師的至少已經(??)是成年人了，相對于小學的一班處男來說，哪怕(??)是一個流氓，都能讓這(??)班處男肅然起敬。所以首(??)先，小學的教師水平往(??)往是比較低的。教師本來就是一個由低能力(lì )學校培訓出來的人(rén )，像我上學的時候，周(zhōu )圍只有成績實在不(bú )行，而且完全沒有什(shí )么特(??)長，又不想去當兵，但考大專又嫌難聽的人才選(??)擇了師范，而在師范里(??)培養出一點真本事，或者(??)又很漂亮，或者學習優(?)異的人都不會選擇出來做老師，所以在師范里(??)又只有成績實在不行，而且完全(quán )沒有特長，又不想去(qù )當兵，嫌失業太難(nán )聽(tīng )的人選擇了做教師(shī )。所以可想教師的本(běn )事能有多大。
或(??)者說當遭受種種暗算，我始終不曾想過要靠在(??)老師或者上司的大腿(??)上尋求溫暖，只是需要一(??)個漂亮如我想象的姑(??)娘，一部車子的后座。這樣的想法十分消極，因為(?)據說人在這樣的情況下(xià )要奮勇前進，然而問(wèn )題關鍵是當此人不(bú )想(xiǎng )前進的時候，是否(fǒu )可以讓他安靜。
中國(guó )幾千年來一直故意將(?)教師的地位拔高，終于拔到今天這個完全不正(??)確的位置。并且稱做陽(??)光下最光輝的職業。其實(??)說穿了，教師只是一種(?)職業，是養家口的一個途徑，和出租車司機，清潔(??)工沒有本質的(de )區別。如果全天下的(de )教師一個月就拿兩(liǎng )百(bǎi )塊錢，那倒是可以(yǐ )考慮叫陽光下最光輝(huī )的職業。關鍵是，教師是一個極其簡(??)單的循環性工作，只要教材不改，永遠就是兩三(??)年一個輪回，說來說去(??)一樣的東西，連活躍氣氛(??)用的三流笑話都一樣(??)。這點你只要留級一次，恰好又碰到一樣的老師(??)(shī )就知道了。甚至連試(shì )卷都可以通用，只(zhī )要(yào )前幾屆考過的小子(zǐ )嘴緊，數理化英歷地(dì )的試卷是能用一輩子的，還有寒暑假，而且除了(??)打鉤以外沒有什么體力活了，況且每節課都得(??)站著完全不能成為工(??)作辛苦的理由，就像出租(??)車司機一定不覺得坐(??)著是一種幸福一樣。教師有愧于陽光下最(zuì )光(??)輝的職業的原因關(guān )鍵在于他們除了去(qù )食(shí )堂打飯外很少暴露(lù )于陽光下。
其實離開(kāi )上海對我并沒有什么特殊的意義，只是有一天(??)我在淮海路上行走，突然發現，原來這個淮海路(??)不是屬于我的而是屬(?)于大家的。于是離開上海(??)的愿望越發強烈。這很(??)奇怪。可能屬于一種心理變態。
我喜歡(huān )車有一(?)個很重要的原(yuán )因是賽車這個東西(xī )快(kuài )就是快，慢就是慢(màn )，不像所謂的文藝圈(quān )，說人的欣賞水平不一樣，所以不分好壞。其實文學這個(?)東西好壞一看就能知道，我認識的一些人遣詞(??)造句都還停留在未成(??)年人階段，愣說是一種風(??)格也沒有辦法。
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