第一是善于打邊路。而且是太善(??)于了(le ),往往中間一個(gè)對(duì)方的人沒(??)有,我們也要往邊上擠,恨(hèn )不能十(??)一個(gè)人全在邊線上站成一隊(duì)。而(??)且中(??)國隊(duì)的邊路打(dǎ )得太揪心了,球常常就是壓在邊(biān )線上滾,裁判和(??)邊裁看得(dé )眼珠子都要彈出來了,球就是不出界,終于在經(jīng)過了漫(??)(màn )長的拼腳和拉扯以后,把那個(gè)在邊路糾纏我們的家伙過掉(diào ),前(??)面一片寬廣,然后那哥兒們悶頭(??)一帶,出界。
我一(yī )個(gè)在場的朋友說(??):你想改成什么樣子都行,動(dòng)力(??)要不(??)要提(tí )升一下,幫你改白金火嘴,加高(gāo )壓線,一套燃油增壓,一(yī )組(??)
忘不了一起跨入車廂的那一刻,那種舒適的感覺就像(xiàng )炎熱時(shí)香(??)甜地躺在海面的浮床上一樣。然后,大家一言不(bú )發(fā),啟動(dòng)車子,直奔(??)遠(yuǎn)方,夜幕中的高速公路就像通往(wǎng )另外一個(gè)世界,那種自由的感(??)覺仿佛使我又重新回到了游(yó(??)u )戲機(jī)(?)中心。我們沒有目的沒有方(fāng )向向前奔馳,F(xiàn)TO很有耐心承(chéng )受著我們(??)的沉默。
教師或者說學(xué)校經(jīng)常犯的一個(gè)大錯(cuò)誤(wù )就是孤立看不順(??)眼的。比如,有(yǒu )一人考試成績很差,常常(cháng )不及格,有的教師就經(jīng)常(?)以拖低班級(jí)平均分為名義,情(qíng )不自禁發(fā)動(dòng)其他學(xué)生鄙視他。并且(??)經(jīng)常做出一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)(cuò )全班(??)受罪(??)的沒有師德的事情。有(yǒu )的教師潛意識(shí)的目的就是(shì )要讓成績差(??)的學(xué)生受到其他心智尚未健全的學(xué)生的排擠(jǐ )。如果不是這樣,那(??)這件事情就(jiù )做得沒有意義了。
然后就(jiù )去了其他一些地方,可惜(?)都沒辦法呆很長一段時(shí)間。我(wǒ )發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是一個(gè)不適宜在外面(??)長期旅行的人,因?yàn)槲姨?tè )別喜(??)歡安定下來,并且不喜歡有(yǒu )很多事情需要處理,不喜歡走太長時(shí)(??)間的(??)路,不喜歡走著走著不認(rèn)識(shí)路了。所以(yǐ )我很崇拜那些能到處浪跡(??)的人,我也崇拜那些不斷旅游并(bìng )且不斷憂國憂民挖掘歷史的人(??),我想作為一個(gè)男的,對(duì)(duì )于大部分的地方都應(yīng)該是看過就算并且(?)馬上忘記的,除了(le )有疑惑的東西(??)比如說為什么這家(jiā )的屋頂造型和別家不一樣或者那家的狗何(??)以能(??)長得像只流氓兔子之類,而并不會(huì)(huì )看見一個(gè)牌坊感觸大得能寫(??)出兩(liǎng )三萬個(gè)字。
我最后一次見(jiàn )老夏是在醫(yī)院里。當(dāng)時(shí)我買去一(??)袋蘋果,老夏說,終于(yú )有人來看我了。在探望過程中他多次表達(dá)了(?)對(duì)我的感謝,表示如果以后還能(??)混出來一定給(gěi )我很多好處,最后還說出一句很讓我感動(dòng)的話:(??)作家(??)是不需要文憑的。我本以為(wéi )他會(huì)說走私是不需要文憑的。
生(shēng )活(??)中有過多的沉重,終于(yú )有一天,能和她一起無拘無束地疾馳在無(??)人的地方,真(zhēn )是備感輕松和解脫。
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