后(hòu )來(lái)我將我出的許多(duō )文字作點(diǎn)修改以(??)后出(chū )版,銷量出奇的(??)好,此時(shí)一凡已經(jīng)是國(guó)內(nèi)知名的星,要見(jiàn)他還得打電話給他(??)經(jīng)濟(jì)人,通常的答案是(??)一凡正在忙,過(guò)會(huì)兒他會(huì)轉(zhuǎn)告。后來(lái)我打過(guò)多次,結(jié)果全是這(??)樣,終于明白原來(lái)(lái )一凡的經(jīng)濟(jì)人的作用(yòng )就是在一凡的電話里(lǐ )喊:您所撥(??)打的用戶(hù )正(zhèng )忙,請(qǐng)稍后再撥(??)。
在抗擊**的時(shí)候,有的(de )航空公(??)司推出了教師和醫(yī)護(hù)(??)人員機(jī)票打六折的優(yōu)惠措施,這讓人十分疑惑。感覺(jué)好像是(??)護(hù)士不夠用年輕女老(??)師全上前線了。但是,我實(shí)在看不到老師除了教大家勤洗手(??)以外有什么(me )和**扯上關(guān)系的。那我(wǒ )是清潔工坐飛機(jī)能不(bú )能打六折?
今年大家(??)(jiā )考(kǎo )慮要做一個(gè)車隊(duì),因?yàn)橘???)道上沒(méi)有對(duì)頭(tóu )車,沒(méi)有穿(??)馬路的人,而且憑借各(??)自的能力贊助也很方便拉到。而且可以從此不在街上飛車(??)。
中國(guó)幾千年來(lái)一直故(??)意將教師的地位拔高,終于拔到今天這個(gè)完全不正確的位(??)置。并(bìng )且稱做陽(yáng)光下最光輝(huī )的職業(yè)。其實(shí)說(shuō)穿了(le ),教師只是一種職業(yè)(yè ),是養(yǎng)家(??)口的一個(gè)途(tú )徑,和出租車司機(jī)(??),清潔工沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。如(??)果全天下的教師一個(gè)(??)月就拿兩百塊錢,那倒是可以考慮叫陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)(??)。關(guān)鍵是,教師是一個(gè)極(??)其簡(jiǎn)單的循環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就是(shì )兩三年一(??)個(gè)輪回,說(shuō)(shuō )來(lái)說(shuō)去一樣的東西,連活躍氣氛用的三流(liú )笑(xiào )話都一樣。這點(diǎn)你(nǐ(??) )只要留級(jí)一次,恰好(hǎo )又碰到一(??)樣的老師就知道了。甚至連(??)試卷都可以通用,只要(??)前幾屆考過(guò)的小子嘴緊,數(shù)理化英歷地的試卷是能用一輩(??)子的,還有寒暑假,而且除了打鉤以外沒(méi)有什么體力活了,況且每節(jié)課都得站著完(??)(wán )全不能成為工作辛苦(kǔ )的理由,就像出租車(chē )司(sī )機(jī)一定不覺(jué)得坐著(zhe )是一種(??)幸福一樣。教(jiāo )師有愧于陽(yáng)光下(??)最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵(??)在于他們除了去食堂(??)打飯外很少暴露于陽(yáng)光下。
書出了以后,肯定會(huì)有很多人說(shuō)(??)這是炒冷飯或者是江郎才盡,因?yàn)槌霭婢x集好像是歌手做的事情。但是我覺(jué)(jià(??)o )得作為一個(gè)寫書的人(rén )能夠在出版的僅僅三(sān )本(běn )書里面搞出一個(gè)精(jīng )選是(??)一件很偉大的事(shì )情,因?yàn)檫@說(shuō)(??)明我的東西的精練與文采(??)出眾。因?yàn)榫退闶且粋€(gè)(??)很偉大的歌手也很難在三張唱片里找出十多首好聽(tīng)的歌(??)。況且,我不出自會(huì)有盜版商出這本書,不如自己出了。我已經(jīng)留下了三本書,我(wǒ )不(??)能在乎別人說(shuō)什么(me ),如果我出書太慢,人(rén )會(huì)說(shuō)江郎才盡,如(rú )果出書太快,人會(huì)說(shuō)(??)(shuō )急著賺錢,我只是覺(jué)得世界上(?)沒(méi)有什么江郎才盡,才華是(??)一種永遠(yuǎn)存在的東西(??),而且一個(gè)人想做什么不想做什么從來(lái)都是自己的事情,我(??)以后不寫東西了去唱歌跳舞賽車哪怕是去擺攤做煎餅也是我自(zì )己喜歡——(??)我就喜歡(huān )做煎餅給別人吃,怎(zěn )么(me )著?
中國(guó)幾千年來(lái)一(yī )直故意將教師的地位(??)(wèi )拔高,終于拔到今天這個(gè)完全(??)不正確的位置。并且稱做陽(yáng)(??)光下最光輝的職業(yè)。其(??)實(shí)說(shuō)穿了,教師只是一種職業(yè),是養(yǎng)家口的一個(gè)途徑,和出租(??)車司機(jī),清潔工沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。如果全天下的教師一個(gè)(gè )月就拿兩百塊錢,那(nà(??) )倒是可以考慮叫陽(yáng)光(guāng )下最光輝的職業(yè)。關(guān)(guān )鍵是,教師是一個(gè)極(jí )其簡(jiǎn)單的循(??)環(huán)性工作,只要教材不改,永遠(yuǎn)就(??)是兩三年一個(gè)輪回,說(shuō)來(lái)說(shuō)(??)去一樣的東西,連活躍(??)氣氛用的三流笑話都一樣。這點(diǎn)你只要留級(jí)一次,恰好又碰(??)到一樣的老師就知道了。甚至連試卷都可以(yǐ )通用,只要前幾屆考(kǎo )過(guò)的小子嘴(??)緊,數(shù)理(lǐ )化英歷地的試卷是能(néng )用一輩子的,還有寒(hán )暑假,而且除了打鉤以外(??)沒(méi)有什么體力活了,況且每節(jié)課(??)都得站著完全不能成為工(??)作辛苦的理由,就像出(??)租車司機(jī)一定不覺(jué)得坐著是一種幸福一樣。教師有愧于陽(yáng)(??)光下最光輝的職業(yè)的原因關(guān)鍵在于他(tā )們除了去食堂打飯外(wài )很少暴露于陽(yáng)(??)光下。
但是發(fā)動(dòng)不起來(lái)是次(cì )要(yào )的問(wèn)題,主要的是(shì )很多人知道老夏有了一部(??)跑車,然后早上去吃飯的時(shí)候看見(jiàn)老夏在死命蹬車,打招呼(??)說(shuō):老夏,發(fā)車啊?
假如(??)對(duì)方說(shuō)冷,此人必定反應(yīng)巨大,激情四溢地緊緊將姑娘摟住(??),抓住機(jī)會(huì)揩油不止;而衣冠禽(qín )獸型則會(huì)脫下一件衣(yī )服,慢慢幫人披上,然后(??)再做身體接觸。
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