第一(?)是善于打邊路。而且是太善于了,往往中間一個對方(fāng )的人沒有,我們也要往邊上擠,恨不(bú )能十(shí )一個人全在邊線上站成一隊。而且中國隊(duì )的邊路打得太揪心了,球常常就是壓在邊(biān )線上滾,裁判和邊裁看得眼珠子都要彈出(chū )來了,球就是不出界,終于在經過了漫長(zhǎng )的拼(??)腳和(??)拉扯(??)以后(??),把那(??)個在(??)邊路糾纏我們的家伙過掉,前面一片寬廣,然(rán )后那哥兒們悶頭一帶,出界。
一凡在(zài )那看(kàn )得兩眼發直,到另外一個展廳看見一部三(sān )菱日蝕跑車后,一樣叫來人說:這車我進(jìn )去看看。
那人一拍機蓋說:好,哥們,那(nà )就幫我改個法拉利吧。
第一是善于聯防。這時候中國國家隊(??)馬上(?)變成(??)一只(??)聯防(??)隊,但(??)是對方一幫子人在一起四面八方(fāng )沖呢,防誰呢?大家商量一陣后覺得中國人(rén )擰在一起才能有力量,不能分散了,就防(fáng )你這個(??)腳下有球的家伙。于是四個以上的(de )防守球員一起向那個人沖過去。那哥兒們(men )一看這么壯觀就驚了,馬上瞎捅一腳保命(mìng ),但是一般隨便一捅就是一(??)個單(??)刀球(??)來,然(?)后只(??)聽中(??)國的解說員在那兒叫:妙傳啊,就看江津了。于是好像場上其他(tā )十名球員都聽到了這句話,都直勾勾看著(zhe )江津
我有一次做什么(??)節目的時候,別人請(qǐng )來了一堆學有成果的專家,他們知道我退(tuì )學以后痛心疾首地告訴我:韓寒,你不能(néng )停止學習啊,這樣會毀了你啊。過高的(??)文憑(??)其實(??)已經(??)毀了(??)他們(??),而學歷越高(gāo )的人往往思維越僵。因為誰告訴他們我已(yǐ )經停止學習了?我只是不在學校學習而已(yǐ )。我在外面學習得挺好的,每天不知不覺(jiào )就學習了解到很多東西。比如做那個節目(mù )的當天我就學習了解到,往往學歷越高越(yuè )笨得打結這個常識。
注②:不幸的是三環(??)路也(??)終于(??)變成(??)了二(??)環路(?)以前那樣。(作者按。) -
而那些學文科的,比如什么攝影(yǐng )、導演、古文、文學批評等等(尤其是文學(xué )類)學科的人,自豪地拿出博士甚至還加一(yī )個后的文憑的時候,并告訴人們在學校里(lǐ )已經學了二十年的時候,其愚昧的程度不(bú )亞于一個人自豪地宣稱自己在駕校里已經開(??)了二(??)十年(??)的車(??)。
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