第二筆生意是一部桑塔那,車主專程從南京趕過來,聽說這里可以(yǐ )改車,興奮得不得了,說:你看我這車(chē )能改(gǎi )成(??)什(??)么樣子。
說完覺得自己很矛盾,文(wén )學這樣的東西太復雜,不暢銷了人家說你寫(xiě )的東西沒有人看,太暢銷了人家說看(??)的(??)人(??)多(??)(duō(??) )的不是好東西,中國不在少數的作家專家學(xué )者希望我寫的東西再也沒人看,因為他們寫的東西沒有人看,并且有(yǒu )不在少數的研究人員覺得《三重門》是(shì )本垃(lā )圾,理由(??)是像這樣用人物對話來湊字數(shù )的學生小說兒童文學沒有文學價值,雖然我(wǒ )的書往往幾十頁不出現一句人物對(??)話(??),要(??)對(??)(duì(??) )話起來也不超過五句話。因為我覺得人有的(de )時候說話很沒有意思。
教師或者說學校經常犯的一個大錯誤就是孤立看不順眼的。比如,有一人考試成績很(hěn )差,常常不及格,有的(??)教師就經常以拖低班(bān )級平均分為名義,情不自禁發動其他學生鄙(bǐ )視他。并且經常做出一個學生犯錯全班受罪(zuì(??) )的(??)沒(?)有(??)師(??)德的事情。有的教師潛意識的目的(de )就是要讓成績差的學生受到其他心智尚未健全的學生的排擠。如果不是這樣,那這件事情就做得沒有意義了(le )。
第(dì )二是善于打小范圍的配(??)合。往往是三個(gè )互相認識的哥兒們,站在方圓五米的一個范(fàn )圍里面,你傳我我傳他半天,其他七個人全(quán )部在旁邊(??)觀(??)賞(?),然(??)后(??)對方逼近了,有一個哥(gē )兒們(這個哥兒們往往是站得最靠近自家大門的)支撐不住,突然想起來要擴大戰線,于是馬上醒悟,掄起一腳,出(chū )界。
他說:這電話一般我會回電,難得(??)(dé )打開的,今天正好開機。你最近忙什么呢?
后(hòu )來這個劇依然繼續下去,大家拍電視像拍皮(pí )球似的,一個多月時間里(??)就(??)完(??)成(??)了(??)二十集,然后大家放大假,各自分到十萬塊錢回上海(hǎi )。
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