次日(rì )清晨,姜映初跟宋嘉兮一起吃過早餐之后,她就準備抱(bào )著自己的作業回學校了,蔣慕沉今天過來,作為一個合(hé )格的電燈泡,在這種時候她是不會去打擾的。
姜映初抱(bào )著她(?)手(shǒu )臂撒(??)嬌,蹭了蹭(?):啊啊啊(??)啊啊就是(??)憂傷!
蔣慕(??)沉點了點(diǎn )頭,拍著她的腦袋安慰:我這次回家就一天,我們以后(hòu )還有時間,沒事的,這次不去,我們明年再一起回去就(jiù )好了。他把人抱著,拍著宋嘉兮的后背安撫著:怎么就(jiù )哭了。
班長因為擔心(??)她,所以跟了過來,這會看著宋嘉(jiā )兮這樣(yàng ),也不免的(??)有些緊張(??)了。
連宋嘉(?)兮班里的(??)同學都忍(??)不住(zhù )的(??)說她男朋友對她是真的好。每一周都沒停下的來找她(tā )。
乖。蔣慕沉好笑的看著她:我知道你想去的,所以別(bié )討厭老師,老師的做法雖然不對,但她也是在為你考慮(lǜ )的知道嗎。待會吃過飯買好東西就回去收拾東西,我這(zhè )次沒時(shí )間,回去星城也就一(??)天的時間(??),如果你介(??)意的話,那(??)等(děng )你回(??)來之后我(??)們再回去一次,你看怎么樣?他對宋嘉兮(xī )一直都特別的有耐心,能一直安慰著,很好的給她分析(xī )情況。
剛收拾好東西,宋嘉兮準備過去蔣慕沉學校的時(shí )候,班長就給她打電話過來了。
一般來說,別人花費一(yī )小時才(cái )能消化的知識,她十分鐘就可以(??)解決了,即(??)使是很難(??)以(yǐ )理解(??)的,宋嘉兮(?)也總能快(??)速的解答出來,分析出來。所(suǒ )以老師對她特別的關注,總期望著能出來一個‘醫學天(tiān )才’,給學校爭光,也給她的老師爭光。
一般來說,別(bié )人花費一小時才能消化的知識,她十分鐘就可以解決了(le ),即使(shǐ )是很難以理解的,宋嘉兮也總能快速的解答出來(??),分析(xī )出(??)來。所以老(??)師對她特(??)別的關注(??),總期望著(??)能出來一個(gè )‘醫學天才’,給學校爭光,也給她的老師爭光。
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