《教室里的激情》2劇情簡介
陳(?)天豪，你直接稱呼我Z520即可，當然如果你不喜歡這個編號的話。你可以有一次機會(huì )給我取一個(gè )名字，因為(wéi )我將陪伴你，到你(??)完成這(zhè(?) )個測試結束(shù )。你要完成(chéng )的測試其實很簡單，就(??)是孢子進(??)化。Z520好像并不怎么喜歡陳天豪直接稱呼他的編號(??)名字，給予(??)了陳天豪一次命名的機會。
因為對方的不理睬，陳(??)天豪催使著毒液細胞群跟隨在巨大細胞群后面，一直在考慮要不要上(shàng )，路上遇到(dào )了很多細胞(bāo )群都因為躲閃(shǎn )不及直(??)接被(bèi )碾(??)壓。
在三(sān )根纖毛的加(jiā )速下，以及六根尖刺的強(??)大攻擊下(??)，陳天豪這個獨角細胞還沒有游出多遠就被刺死(??)在了對方(??)的尖刺下。
綠液細胞掙扎了幾下，沒有了大半生命值的它，速度也是急速下降下來，沒跑開多遠就這樣在三個獨角細胞(bāo )的攻擊下，離開了它的進化之路。
?隨身攜帶孢(bāo )子進(??)化系統(tǒ(??)ng )，一切都從單細胞開始，看陳天豪如何憑借孢子進(??)化系統，帶(??)領自己的種族走向世界、走向那波瀾壯闊的星(??)辰大海。』(??)
10只巨大細胞，自己這群毒液細胞上去，完全是送死的架勢啊。到底要不要報仇，順便獲取一(yī )下對方的DNA組(zǔ )件啊？
黑暗(àn )的深海水域中，各個細胞(bāo )都拼命的生(shēng )存并進化著(?)(zhe )，當兩個細(??)胞碰撞在一起的時候，那將是一場生死廝殺，獲勝(??)的細胞在(??)進化的道路上又成功的邁出了一小步。
而巨大細(??)胞也反應(??)過來，立刻放棄了正在擊殺的細胞群，轉身往毒液細胞群這邊瘋狂游來。
測試？游(yóu )戲？陳天豪(háo )有點不解，難道只是讓我完成幫助完(wán )成測試或者(zhě )游戲？自己(jǐ )還那么(??)年輕，啥都(??)還沒干，就這樣死掉，不劃算啊。或許完成這次測試(??)或者游戲(??)的時候能夠讓我回去自己的世界，讓我重生？。
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