孟行悠發(fā)現(xiàn)跟(gēn )遲硯熟(shú )了之后,這個(gè)人也沒看著那么難相處,話雖然不多,但(dàn )也不是少言寡語型,你說一句他也能回你一句,冷不了(le )場。
遲硯(?)說話(??)在景(??)寶那(??)里還(??)挺有(??)分量(??)的,小朋友滿臉不(bú )情愿,可最后還是敗下陣來,抬頭對(duì)孟行悠說:我不在(zài )外面吃飯,你想吃什么就吃什么吧。
?六班后門大開著(zhe ),遲硯(yàn )和孟行悠站在教室最后面略顯突兀,引得經(jīng)過的人總會(huì)(huì )往教室里面看幾眼,帶著探究意味。
回宿舍的路上,楚(chǔ )司瑤欲言又止,孟行悠(??)被她(??)的視(??)線看(??)得哭(?)笑不(??)得,主動(dòng)(dòng )挑起話頭:你想問什么就直接問。
孟行悠搖頭:不吃了(le ),這個(gè)阿姨加料好耿直,我今晚不會(huì)餓。
孟行悠笑著點(diǎn)(diǎn )點(diǎn)頭,乖巧打招呼:姐姐好。
孟行悠每次聊起吃的,眼睛都在(zài )放光,像個(gè)看見魚的饞貓,遲硯忍不住樂:你是不是老(lǎo )吃路邊攤?
賀勤說的那番話越想越帶(??)勁,孟(??)行悠(??)還把(??)自(zì(??) )己整(??)得有些感動(dòng),坐下來后,對(duì)著遲硯感慨頗多:勤哥(gē )一個(gè)數(shù)學(xué)老師口才不比許先生差啊,什么‘教育是一個(gè)(gè )過程,不是一場誰輸誰贏的比賽’,聽聽這話,多酷多有范,打死我我都說不出來。
賀勤說的那番話越想越帶勁,孟(mèng )行悠還把自己整得有些感動(dòng),坐下來后,對(duì)著遲硯感慨(??)(kǎi )頗(??)多:(?)勤哥(??)一個(gè)(??)數(shù)學(xué)(??)老師口才不比許先生差啊,什么‘教育是一個(gè)過程,不是一場誰輸誰贏的比賽’,聽聽這(zhè )話,多(duō )酷多有范,打死我我都說不出來。
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