苍老师《家访老师》劇情簡(jiǎn)介
陳天豪利用毒液細(xì)(xì )胞的速度優(yōu)(yōu )勢(shì)(??)以及毒液(yè )的麻痹功能，成功的干掉了一(??)個(gè)細(xì)胞群體。初次品嘗到了速度快的爽以(??)及團(tuán)結(jié)的作用。
早已等候多時(shí)的陳天豪，立馬用(??)尖刺(cì )從后面狠狠(hěn )地捅了下去(qù )。綠液(??)細(xì)胞可能生命值并不高，前面兩個(gè)獨(dú)角細(xì)(??)胞的攻擊下，已經(jīng)去了一大半生命了，在受到陳天豪來(lái)自后方的(de )攻擊，再想(xiǎng )向前逃跑已(??)(yǐ )經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)(huì )了。
經(jīng)過(guò)剛剛的一番追逐(??)，陳天豪發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的獨(dú)角細(xì)胞的身體能夠(??)承受更多的意識(shí)，如果只是把意識(shí)外放在一點(diǎn)(?)(diǎn )小小的范圍(wéi )里面，就能(néng )夠一直保持(?)著視力，那樣的話(huà)相當(dāng)于擁有一個(gè)360度的眼(??)睛。
按照剛剛所感覺(jué)到的方向，陳天豪擺動(dòng)著那(??)細(xì)小的纖毛緩緩的游向(xiàng )那個(gè)單細(xì)胞(bā(??)o )的后面，以(yǐ )便躲過(guò)那兩根尖刺。
坑爹的，那(??)家伙不是說(shuō)會(huì)陪伴我在進(jìn)化的路上嗎，連(??)這個(gè)問(wèn)題都不給回答。話(huà)說(shuō)剛剛那個(gè)說(shuō)(shuō )話(huà)的(??)聲音好(hǎo )像不是陳天(tiān )華的聲音，是不是(??)那個(gè)傳說(shuō)中的系統(tǒng)之神啊。算了，既然不會(huì)(??)回答，那么只能自己尋找一下應(yīng)該要怎么樣進(jìn)(??)化了。
在其前方(fāng )有一個(gè)比有(yǒu )機(jī)碎片略(?)微(wēi )大一點(diǎn)的鏈狀式物質(zhì)，但是也沒(méi)有一(??)個(gè)細(xì)胞大。不過(guò)距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，差不多達(dá)到了陳天豪能夠探測(cè)的最遠(yuǎn)距離了。
是類(lèi)似生命(mì(??)ng )值的東西嗎(ma )？悲劇啊，難道剛剛附身在這(??)個(gè)單細(xì)胞身上喪生嗎？肯定有其他的方(??)法可以尋找食物。
咦，這是單細(xì)胞還是多細(xì)胞？(??)怎么那(nà )么巨大的？擁有六根尖(jiān )刺以(??)及三根纖毛，怎么進(jìn)化得那么快？
陳天豪(??)呼出菜單欄查看著已擁有營(yíng)養(yǎng)值情況以及DNA組件。
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